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18-Nov-2016Neurociência e os processos cognitivos_ práticas pedagógicas e perspectivas da aprendizagem no ensino Dissertação.pdf.jpgNeurociência e os processos cognitivos: práticas pedagógicas e perspectivas da aprendizagem no ensino de ciências nos anos iniciaisNavegante, Polyana Milena BarrosBarbosa, Ierecê dos SantosEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação

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