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14-Fev-2012Mapeamento dos aspectos afetivos que influenciam Dissertação.pdf.jpgMapeamento dos aspectos afetivos que influenciam e dificultam a aprendizagem a partir do uso de ferramentas pedagógicas produzidas por egressos do mestrado profissional de ensino de ciências na amazôniaMelo, Marlucia FerreiraBarbosa, Ierecê dos SantosEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação
14-Fev-2013A processo ensino-aprendizagem em ciências naturais Dissertação.pdf.jpgA processo ensino-aprendizagem em ciências naturais : buscando a dinâmica do saber em uma Escola Municipal de ManausLopes, Marilda PicançoBarbosa, Ierecê dos SantosEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação
19-Mar-2013Ciência e arte um encontro necessário nas aulas de ciências Dissertação.pdf.jpgCiência e arte um encontro necessário nas aulas de ciênciasLira, WallaceBarbosa, Ierecê dos SantosEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação
14-Fev-2013A aprendizagem de conhecimentos matemáticos Dissertação.pdf.jpgA aprendizagem de conhecimentos matemáticos em uma perspectiva interdisciplinar no projeto observatório da educação capes/ueaCosta, Yone Gama DaBarbosa, Ierecê dos SantosEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação
13-Mar-2014A sala interdisciplinar de aprendizagem no Projeto do observatório da educação Dissertação.pdf.jpgA sala interdisciplinar de aprendizagem no Projeto do observatório da educação /CAPES/UEA: os conhecimentos matemáticos a partir da resolução de problemasMota, Denise Medim daBarbosa, Ierecê dos SantosEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação
17-Mar-2014Avaliação psicopedagógica das estratégias do plano de ação Dissertação.pdf.jpgAvaliação psicopedagógica das estratégias do plano de ação interdisciplinar de 2011 a 2013 do POE/CAPES/UEABezerra , Alberto de SouzaBarbosa, Ierecê dos SantosEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação
16-Dez-2016Neuroeducação e práticas pedagógicas dos professores de escolas públicas Dissertação.pdf.jpgNeuroeducação e práticas pedagógicas dos professores de escolas públicas das séries finais do ensino fundamental em ensino de ciências.Santiago Júnior, Clorijava de OliveiraBarbosa, Ierecê dos SantosEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação
18-Nov-2016Neurociência e os processos cognitivos_ práticas pedagógicas e perspectivas da aprendizagem no ensino Dissertação.pdf.jpgNeurociência e os processos cognitivos: práticas pedagógicas e perspectivas da aprendizagem no ensino de ciências nos anos iniciaisNavegante, Polyana Milena BarrosBarbosa, Ierecê dos SantosEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação