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17-Mar-2014Avaliação psicopedagógica das estratégias do plano de ação Dissertação.pdf.jpgAvaliação psicopedagógica das estratégias do plano de ação interdisciplinar de 2011 a 2013 do POE/CAPES/UEABezerra , Alberto de SouzaBarbosa, Ierecê dos SantosEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação
13-Sep-2016A relação interdisciplinar entre física e filosofia no terceiro ano - Dissertação.pdf.jpgA relação interdisciplinar entre física e filosofia no terceiro ano do ensino médio em uma escola pública na cidade de ManausCarmo, Wanilce do Socorro Pimentel doKalhil, Josefina BarreraEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação
13-Feb-2013O projeto poeam como “locus” de desenvolvimento curricular um processo - Dissertação.pdf.jpgO projeto POE/AM como “locus” de desenvolvimento curricular: um processo interdisciplinar a partir da competência leitoraMarques, Fábio Francisco de FreitasGonzaga, Amarildo MenezesEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação
2-Dec-2016O ensino das ciências e os saberes vividos um estudo do ensino a partir do currículo da Escola Ribeirinha Dissertação.pdf.jpgO ensino das ciências e os saberes vividos: um estudo do ensino a partir do currículo da Escola Ribeirinha de Várzea no município de Parintins/AM.Melo, Hugo Levy da Silva deSouza, José Camilo Ramos deEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação
10-Jan-2017A educação Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental Tese.pdf.jpgA educação Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) no contexto dos anos iniciais do ensino fundamentalOliveira, Ethel Silva deFreitas, Denise deEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaTese
22-Mar-2013Implicações do conceito de inteligência de Howard Gardner a uma didática na educação Dissertação.pdf.jpgImplicações do conceito de inteligência de Howard Gardner a uma didática na educação em CiênciasTeixeira, Hebert José BalieiroGhedin, EvandroEducação e Ensino de Ciências na AmazôniaDissertação